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Cette journée promet d’être riche en échanges, en réflexions et en actions concrètes pour sensibiliser et mobiliser la communauté éducative et l’Enseignement Agricole normand autour de ces enjeux cruciaux.
Cette journée commencera dans l’amphithéâtre du lycée par une conférence d’Heïdi Sevestre↗️, jeune femme scientifique, glaciologue et exploratrice de renommée internationale, engagée dans la lutte contre le réchauffement climatique. Elle permettra de poser un certain nombre d’enjeux, de motiver les participants et susciter l’engagement de tous.
En réponse à l’Appel à Manifestation d’Intérêt de la DGER (Direction Générale de l’Enseignement et le la Recherche)↗️, cet événement est organisé par le lycée agricole de Sées en collaboration avec la DRAAF↗️ (Direction Régionale de l’Alimentation, de l’Agriculture et de la Forêt). L’EPA2-Tour↗️ a pour objectif de valoriser le chemin parcouru par les établissements d’enseignement agricole, d’identifier des leviers d’action pour préparer l’avenir et faire des propositions pour le futur plan d’action du ministère pour accélérer les transitions agro-écologiques, climatiques, pédagogiques et sociétales. L’EPA2-Tour mobilisera des délégations (constituées de directeurs, de porteurs de projets et d’apprenants) d’ une dizaine d’établissements publics et privés de l’Enseignement Agricole normand. Dans cet objectif, les délégations participeront, dans l’atelier « Fresque Enseigner à Produire Autrement » (création originale, version démo) à un jeu sérieux pour tirer les enseignements de l’expérience des établissements. Les délégations de chaque établissement réaliseront leur fresque pour retracer le bilan et l’historique de la mise en place du plan. Après retours d’expériences des ateliers « fresque », l’EPA2-Tour se poursuivra l’après midi par des ateliers « Dynamiques locales et régionales EPA2 à l’horizon 2030 ».
Certains, à caractère ludique, seront animés par une association. D’autres permettront de faire émerger les propositions des jeunes pour les prochaines années : comment les jeunes en lycée peuvent devenir acteurs des transitions nécessaires ? Que mettre en place dans l’enseignement agricole pour accélérer les transitions nécessaires ? Ils seront aidés dans leur réflexions, par leurs éco-encadrants et par le Réseau National des Ecoresponsables↗️ (en visioconférence), favorisant ainsi les échanges et les partages d’expériences.
Ces classes pourront suivre en direct ou en différé, la vidéo de la conférence d’ Heïdi Sevestre. Au sein du Lycée Agricole de Sées, la classe de 1ère STAV A participe au projet ecHo↗️. Les élèves ont imaginé la création d’une Trocante de fournitures scolaires, mettant ainsi en lumière le pouvoir du consommateur dans la transition vers des pratiques plus durables. Leur trocante se déroulant le 30 mai, lors du printemps des transitions↗️ du lycée, les élèves ont voulu connecter ces évènements en demandant à tous les participants à la conférence de la glaciologue le 22 mai de « payer leur place » en fournitures scolaires (feuilles, cahiers, crayons, stylos…).
Les élèves auront l’opportunité d’échanger directement en classe avec Heïdi Sevestre après la conférence. Cette rencontre, qui s’inscrit dans une démarche plus large de sensibilisation aux sciences et à l’engagement citoyen, permettra aux jeunes de s’inspirer du parcours et des actions de cette scientifique engagée. Elle a pour vocation, en particulier, de motiver les filles à faire des études scientifiques pour répondre aux enjeux climatiques, énergétiques et de la biodiversité entre autres.
Cette journée d’engagement et de sensibilisation ne serait pas possible sans le soutien de partenaires financiers tels que la DGER↗️, le Conseil Régional↗️ et la DRAAF, qui ont permis la concrétisation de ces initiatives. Outre la captation vidéo de la conférence, plusieurs temps forts de cette journée seront filmés à des fins pédagogiques et didactiques par l’association Canopé↗️ et par le CEZ de la Bergerie Nationale↗️ , Établissement National d’appui à l’Enseignement Agricole. Par ailleurs, l’animation de la journée sera confiée en partie à un groupe d’étudiantes de BTS GPN ANEEDD↗️ (Animation Nature Education à l’Environnement et au DD) également écoresponsables. Le projet s’insère donc pleinement dans le cadre de leur formation comme une mise en situation professionnelle. Elles intervieweront également Heidi Sevestre dans le cadre de leur série de podcasts pour Arte radio, sur le thème de l’environnement, Sées notre Terre et Avenir↗️.
En somme, le 22 mai sera une journée placée sous le signe de l’intelligence collective au service de l’action et de la mobilisation pour un avenir plus durable. Au Lycée Agricole de Sées, élèves, enseignants, établissements agricoles normands participants et partenaires uniront leurs forces pour relever les défis environnementaux et sociétaux qui se posent à nous, affirmant ainsi leur engagement en faveur du Développement Durable et des transitions.
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